Category: спорт

Category was added automatically. Read all entries about "спорт".

Консультант по образованию за рубежом

Давайте знакомиться

Меня зовут Любовь, и я представляю проект Abiturient_Plus, образование за рубежом.

В команде нас несколько человек, но поскольку блог и здесь, и во всех остальных сетях веду я, то будет честнее поставить свое фото, а не логотип.

Сама идея проекта родилась лет 18 назад. Тогда моя сестра пыталась уехать на учебу в Сингапур или Австралию с Дальнего Востока. В Хабаровске тогда с фирмами, которые занимались бы образованием за рубежом, было не очень. Уже смутно помню, за давностью лет, но по-моему, их совсем не было. Были обычные турфирмы, но вопросами образования они не занимались. Поэтому сестра поехала в Москву, в фирму специализирующуюся на образовании за рубежом. Деньги фирме заплатила, но на учебу они ее отправить не смогли. Спустя пару месяцев она все же смогла уехать учиться в Сингапур, а директор фирмы еще долго ей названивал с вопросом - "расскажи, как? Как тебе это удалось? Я верну все деньги".

Позже и был создан данный проект. Наш офис находится в Сингапуре, онлайн мы работаем со всеми странами и городами. За годы работы мы повидали всякое. И такие случаи, как вышеописанный, совсем не редкость. Были и другие. Когда ребенок 2 года учился за границей, его родители и он сам были свято убеждены в том, что он учится в школе, и закончит ее с международным сертификатом, на деле же он всего-навсего учился на языковых курсах. Итог - 2 года потерянного времени и денег. Его одноклассники закончили 11 классов, а он так и остался с 9 классами образования. Конечно, позже это исправили, но какой ценой?

Изначально блог задумывался как продолжение официальных соцсетей компании, но как-то так получилось, что он стал жить самостоятельной жизнью. А я решила ему в этом не мешать, и посмотреть, что из этого выйдет. Официоза у нас хватает на сайте, задать конкретные вопросы по образованию за рубежом вы всегда можете мне в личку, по телефону, на электронную почту или через наш сайт.

Отдельно хочу отметить для всех, кто в моем блоге видит рекламу и поиск клиентов. Таких очень много, поверьте. Почти в каждом обсуждении найдется провидец, который полагает, что я таким образом ищу клиентов:)) Так вот, специально для вас, жирным шрифтом - Я НЕ ИЩУ КЛИЕНТОВ! Совсем не ищу. Нигде. Никакими способами. Образование за рубежом стоит дорого, и искать клиентов среди тех, кто в большинстве своем выживает на одну зарплату - это мазохизм. А я совсем не мазохистка. Это на заметку всем, кто решит обвинить меня в поиске клиентов:))

Сам журнал был создан больше года назад, но велся из рук вон плохо. Точнее, и не велся совсем. Однако, платформы других социальных сетей, на мой взгляд, уступают ЖЖ по всем параметрам. Поэтому блог переживает "второе пришествие". Но с этого момента посты будут регулярными, обещаю:)) Поиск друзей в журнале пока только осваиваю, всем добавившимся буду рада. Особенно буду рада эмигрантам, тем кто учился или учится за рубежом. Также рада видеть в друзьях любых профессионалов, безотносительно к виду профессии. Психологи, медработники, преподаватели, дизайнеры, переводчики.... В общем, всех. И меньше всего хочу видеть в друзьях неграмотных хамов, коих увы, в ЖЖ полно. Я не учитель и разжевывать прописные истины никому не собираюсь.  Таких сразу в бан.

Похоже, редактировать заглавный пост придется часто.

Не думала, что прям сразу буду кого-то банить, в других сетях такой необходимости как-то не возникало, но пришлось. Поэтому объясняю правила. Всех, кто зашел в журнал  только для оскорблений автора или участников - в БАН. Всех, чья точка зрения выражается в аргументации на уровне: "атыктотакая" и "самдурак" - в БАН.

Ваше мнение вполне может не совпадать с моим, это не основание для бана. В общем, все элементарно. Никакого троллинга и оскорблений.

Поскольку пост с просьбой поделиться советами относительно семейного образования, закономерно съехал вниз, то добавляю сюда. Очень интересует мнение всех, чьи дети учатся дома. Как организовали сам процесс, как сдаете экзамены-зачеты, справляетесь ли сами или нанимаете репетитора... В общем, абсолютно все. Со следующего года хочу забрать ребенка со школы, а потому активно собираю информацию. Пишите в личку, в комментарии... как удобнее.

Вопросы и комментарии всегда приветствуются.
Консультант по образованию за рубежом

Ностальгическое

Третий год подряд у нас практически нет снега. Тот снег, что изредка идет, больше кажется насмешкой. Он только слегка припорашивает пыль, и даже полностью не закрывает пожухшую траву. Тут и там виднеется промерзшая земля, иногда покрытая глубокими трещинами.

И потому прогулки с собакой сейчас вдвойне тяжелы. Мороз стоит лютый, ни угги, ни теплый лыжный костюм все равно не могут защитить от него. Двадцать минут, больше я не выдерживаю. Это рекорд, не помню, когда еще мне приходилось настолько сокращать прогулки с ней. Даже больная, в декабре, едва двигаясь, я все равно гуляла с ней не меньше часа. Просто я больше старалась сидеть на всем, что попадется. Качелях, пнях, вкопанных автомобильных шинах... А сейчас и в движении больше 20 минут не получается прогулка. Вторая проблема - в дом опять тащатся тонны грязи. На нашей обуви, на собачьих лапах... Снег не лежит слоем, хотя бы и тонким. Он просто припорошил грязь. И, смешиваясь с этой пылью, липнет к подошвам, несется в квартиру, тает и образовывает грязные лужи в прихожей... И опять приходится доставать старое полотенце, смачивать и расстилать в прихожей, чтобы хоть как-то минимизировать эту грязь, опять приходится мыть собачьи лапы...

Для ДВ такое отсутствие снега нестандартно. Еще в 2015, когда мне приходилось ездить на работу в офис, по обочинам дороги лежали сугробы выше человеческого роста. И это нормально. А то, что происходит последние три года - ненормально. Немыслим ДВ без снега...

Память услужливо переносит в детские годы, далекий таежный поселок. Сплошь окруженный сопками, он находился как бы в котле. Там почти не было ветра. Ни зимой, ни летом. Зато были огромные снежные сугробы. И естественные горки, те самые сопки. Начиналась горка на вершине сопки, а заканчивалась на льду горной реки.

А еще был огромный огород в родительском доме, около 20 соток. Снега там всегда было взрослому по пояс. И он прекрасно подходил для того, чтобы зимой кататься там на лыжах. Лыжи... У меня были настоящие, сделанные лично отцом лыжи. Охотничьи, как их у нас называли. Широкие, с просмоленными носами. Они легко скользили по снежному покрову, не давая провалиться и утонуть в этих огромных сугробах. В те годы мне очень не нравились самодельные лыжи, очень хотелось такие же, как у всех - магазинные, узенькие, покрытые краской. Очень изящные и красивые.

В это время в школе начались уроки физкультуры, в которые как раз и входила ходьба на лыжах. И нам всем на первый урок выдали школьные лыжи. Позже-то уже разрешили на уроки свои приносить, но на первые уроки выдали школьные. И какое же это было разочарование... Изящные, узкие и красивые. С расхлябанными креплениями, косо прикрученными. Совершенно не пригодные для хождения в лесу или на больших открытых пространствах. Они совершенно не держались на поверхности и упрямо норовили провалиться в снег. Ходить на них возможно было только по уже накатанной лыжне, о новых горизонтах и мечтать не приходилось... Со временем я к ним приспособилась, конечно.

Но поняла, что мои самодельные лыжи во стократ лучше школьных. Со всех сторон лучше. Они не проваливались в самые глубокие сугробы. У них были тщательно подобраны крепления. Их носы не стремились сломаться, от неловкого движения, или расщепиться надвое. Они всегда были смазаны жиром, и потому скользили практически без моего участия. Но в школу их носить было нельзя. Во-первых, слишком тяжелые. Во-вторых, их ширина в несколько раз превышала ширину обычных лыж. А прокладывать собственную лыжню мне бы никто не разрешил. Поэтому в школе я по-прежнему каталась на обычных лыжах. И кажется, мне даже купили такие. Потому что точно помню, что на уроки я позже носила свои лыжи, но не охотничьи. Видимо, в школе совсем уж непотребство было, вот родители и купили еще и обычные. Но сам момент той покупки из памяти стерся. Наверное, к тому моменту я уже поняла, что лучше моих охотничьих лыж просто не бывает. Потому и магазинные были необходимой для школы, но совершенно бесполезной для меня покупкой.

Зато дома отводила душу на собственных. Когда подросла средняя сестра, отец и ей сделал такие же лыжи. И мы катались по огороду до одури, до поздней ночи. Под яркими звездами на черном небе. И по темно-фиолетовому вечернему снегу. А
сразу за огородом начинался лес. Настоящий. С кедрами и лимонником. С зарослями малины. Со всеми дикими зверями, которым и положено жить в таком лесу. Но в лес вечером было нельзя, только днем. А дня не хватало, потому что школа и уроки. Только в выходные можно было выбраться в лес. И мы выбирались. И катались, катались по этому звенящему от мороза леса днем и по собственному огороду вечером. Катались до малиновых щек и распаренного тела. Нам не было холодно. Когда после покатушек мы заходили в дом, от нас пар валил, что от твоей лошади. И точно как те лошади, хватали на ходу снег. Потому что идти домой попить - это лень. И мама не разрешит пить холодную воду, потому что ты опять собираешься выскочить на мороз. А теплый чай тебе никто к порогу не подаст. Нужно раздеваться, идти делать этот чай самой... Да ну его, и снегом прекрасно можно утолить жажду. И мы ели этот снег. И грызли сосульки. И - вот странность - почти не болели в детстве.

Я вообще не помню каких-то серьезных болезней в детстве у себя или сестер. Или у родителей. Или у одноклассников. Боялись нас вирусы тогда, наверное. Вот только некоторые кожные болячки мучали. Тогда всем ставили диагноз дерматит. Уже повзрослев, и сопоставив разноцветный снег, пару раз выпадавший в нашем поселке, частое нахождение в поселке военной технике - чего ей там делать было, спрашивается? Никаких воинских частей там отродясь не было, я пришла к выводу, что причины тех кожных заболеваний нужно искать совсем в другом. В государственной политике, а не иммунитете.

И даже не мыслилась никогда зима без снега. Это и представить невозможно было. Это только в далекой и страшной Африке возможно. А на ДВ - снег, он обязателен. Как воздух. Как солнце. Как вода.

А вот ничего. Живем уже третий год без снега. Оказывается, и так жить можно. Вот только если бы еще не эта грязь с собачьих лап...
Консультант по образованию за рубежом

Предновогоднее и новогоднее

было, пора бы уже и написать что-то постновогоднее, то бишь постпраздничное. Но что-то не пишется совсем. Каждое утро начинается с просмотра прогноза погоды. А прогнозы те... не радуют совсем. Потому как у нас все больше смотрят не на цифры минуса реального, а на те, которые "по ощущениям". И вот это ощущение такое себе... Сегодня, например, - 36. А в первых числах и до - 44 те ощущения доходили. И что, спрашивается, в такую погоду можно делать? На горки не поехать, холодно. В кино мы на оба новых мультика сходили. Салаты новогодние доели выкинули наконец.

Ну а раз заняться нечем, то и приходится понемногу выходить из праздничного расслабона и втягиваться в рабочее русло. И поворчать немного, как без этого:)) Крайне редко мне хочется придушить любимых деточек. Но в этом году уже обе успели отметиться.

Старшая подарила нам на Новый год весы электронные. Со словами - в вашем возрасте, родители, уже пора жрать меньше здоровье контролировать. А чтоб вам удобнее было, вот вам весы. Ну, тут без комментариев. Кто из женщин порадуется такому подарку? Ладно, запомним. Придет и наше время ей весы дарить:))

А младшая... Та первого января отправилась в гости к двоюродным сестрам. В практически новом и очень красивом сиреневом спортивном костюме. Этот костюм ей подарила старшая, которая вообще балует ее нещадно и на вещи никогда не скупится. Костюм яркий, и больше выходной, чем реально для спорта. Поэтому на физру ребенок его не носил. Зато вот 1 января одела. И ухайдакола все штаны какими-то совершенно неотстирывающимися красками. Говорит, картины по номерам в нем раскрашивала и сама не заметила. А по приезде домой просто закинула его в стиральную машину, где я сегодня его и обнаружила. И разумеется, перед этими пятнами все испробованные способы оказались бессильны. Я, конечно, могу что-то совсем термоядерное попробовать, но боюсь, эти пятна тогда сойдут вместе со цветом ткани. И будут вместо цветных пятен белые проплешины. Что в лоб, что по лбу...

Оттого, пылая праведным гневом, впервые в жизни сделала то, что наверное, надо было сделать значительно раньше - заставила ребенка за свои личные деньги купить новый костюм. Не худшего качества. И не дешевле прежнего. Даже если он ей совсем не нужен, и она без него прекрасно обойдется. Потому что, когда ей сестра его за свои деньги покупала - он ей был очень нужен. А если так, то значит, испорченную вещь следует возместить. Из ее личных карманных денег. Поэтому еще пару часов убили сегодня на поиск костюма. Впрочем, костюм такой же не нашли. И даже просто подобный. Зато нашли аналогичные штаны, другой расцветки, но сочетающиеся с оставшейся от костюма олимпийкой.

Еще сегодня муж наконец-то зарегистрировал машину, ура. Всего-то месяц прошел с момента покупки. На такую мелочь, что запись на регистрацию у него была через госуслуги на 12 часов, а реально он прошел ту регистрацию только в 17-00, я уже внимания не обращаю. Оформили - и ладно. Правда, все равно интересно, какой смысл в записи через эти госуслуги, если все равно время не соблюдается.

В общем, как-то так праздники прошли и год начинается:))
Консультант по образованию за рубежом

Поперед батьки в пекло...

Ребенка моя сидит страдает. Уроки делает. Да не над математикой или русским, а над заданием по физкультуре. Нужно выучить и рассказать правила катания на лыжах и технику безопасности этого самого катания. Ничего такого она не знает. На лыжах катается, в своем спортивном арсенале их уже года 4 имеет, а правил не знает. И техники не знает. Вот и страдает. Так и говорит - "я как собака, все понимаю, а сформулировать не могу":)) И правда, мы-то ей никакой техники не объясняли. Лыжи купили да на личном примере показали, что к чему. А теперь вот технику подавай... Причем, насколько мне известно, в школе лыж нет и не предвидится. Все обучение так и останется чисто теоретическим. Я и предложила - ну принеси лыжи на урок и покажи учителю все на практике, а не в теории. Не хочет...

И вспомнились мне мои школьные годы. Никакой теории и технике нас никто не учил. Зато школа имела в арсенале самые разные лыжи, на любую возрастную группу. И учили кататься очень просто - на улицу выгнали, лыжи раздали, на лыжню поставили - и вперед. Упал - сам дурак. Но как-то и падающих особо не было. И отстающих я не припомню, все вполне укладывались в нормативы... И замороженных-отмороженных тоже не было. А ведь температура-то зимой редко когда меньше 30 была. Ветра да, ветра у нас практически не было. Но мороз был будь здоров. И как-то все научились кататься, а теперь вот, того и гляди, пару по физре принесет... А еще помню, что все школьные лыжи были в ужасном состоянии. За ними никто особо не следил, крепления расшатывались, мастикой их не натирали и скользить они не хотели. Некоторым, кто давал хорошие результаты, разрешали вместо школьных лыж приносить свои. И я тоже была в числе этих некоторых. Так мы с подружкой-одноклассницей и таскались с этими лыжами в школу-из школу. Периодически этими же лыжами доставалось кому-то из наших одноклассников, кто особо к нам приставал. Видимо, потому, что про технику безопасности нам никто не рассказывал:)) А вот наши дети про безопасность все знать буду. Не факт, правда, что кататься при этом научатся. Дурдом... Как всегда, впрочем.
Консультант по образованию за рубежом

Еще раз про физкультуру

На днях я писала, что незабвенная мадам Васильева предложила загонять детей на физкультуру силой. По наивности своей подумала, что ну не в курсе просто Васильева того, что физры в школе и так хватает, и что здоровых детей у нас почти нет. Страшно далека она от народа школы, потому и не знает.

Ан нет... Все еще хуже. Все они прекрасно знают. Это именно Васильева, выступая в 2017 году в Совфеде, сказала - "у нас за прошлый год на уроках физкультуры умерло 211 человек". За 2016, стало быть год. Более свежей статистики мне обнаружить не удалось. Но, подозреваю, не потому, что дети перестали умирать, а потому что статистика не для всех. Причина же детских смертей, по словам Васильевой, кроется в том, что "мы не знаем, чем болен ребенок, у нас нет медицинских карт"

Ой ли??? Как это нет карт??? Каждый, абсолютно каждый ребенок проходит комиссию при зачислении в школу. И на каждого ребенка в медкабинете школы хранится медицинская карта. И уж все хронические болячки в ней точно указаны. Но дело даже не в этом. А в том, что спустя всего полтора года, министр лихо переобулась в прыжке и теперь хочет силой загнать всех на физкультуру. Надо полагать, все школьники резко стали здоровыми, благодаря грамотной политике партии.

А статистика, между тем, вещь суровая и печальная.

По данным Роспотребнадзора, в первой группе здоровья — то есть, без каких-либо проблем — у нас лишь 12 процентов школьников. В НИИ гигиены и охраны здоровья цифры хуже: лишь 4,3 процента первоклассников ничем не больны. В старших же классах здоровых детей вообще нет.




И из этого всего я делаю очень печальный вывод. Все они знают. И о здоровье, и о нагрузках, и о смерности детской. Знают. И тем не менее, продолжают внедрять инициативы, в прямом смысле убивающие детей. И я даже предполагать не хочу, для чего это делается и как это называется.
Консультант по образованию за рубежом

Физкультуру исключат из школьной программы?

Ура! У меня все же есть хороших новостей от школьного образования!

С предложением исключить уроки  физкультуры из школьной программы выступила Заместитель главы комитета по образованию Московской городской Думы Ольга Ярославская. Чиновница совершенно обоснованно считает, что уроки физкультуры, которые проводятся в школах есть не, что иное как пережиток прошлого, берущий начало в 40-х годах прошлого века. С тех пор, напомню, в эти уроки не вводилось никаких изменений. А современные дети, также напомню, значительно слабее предыдущих поколений. И спортивные нагрузки им больше вредят, чем идут на пользу. Или просто убивают.

Вместо утвержденной программы нынешних уроков физкультуры, чиновница предлагет оставить час обязательной физической активности. А вот чем заниматься в это время - ребенок будет решать сам. Играть в теннис, например. Или баскетбол. Или волейбол. Или карате заниматься. При этом также предлагается отменить оценивание по этому предмету.

Что сказать? Инициатива крайне полезная. Лично я двумя руками за. И от оценок в младшей школе в принципе по всем предметам нужно уходить. Это не дает ничего, кроме лишнего и перманентного стресса школьникам. И нормы физнагрузки нужно пересматривать, это очевидно.

Но вот опять же, практическая реализация... Теоретически это все довольно легко осуществимо. Поставить в спортзалах теннисные корты, корзины баскетбольные и так есть, уголок для легкой атлетики тоже...Пожалуй, что особых сложностей и нет. Соотвествующее предложение уже внесено в Минпросвещения. Очень надеюсь, что на этот раз чинуши прислушаются к голосу разума.