Category: дети

Category was added automatically. Read all entries about "дети".

Консультант по образованию за рубежом

Давайте знакомиться

Меня зовут Любовь, и я представляю проект Abiturient_Plus, образование за рубежом.

В команде нас несколько человек, но поскольку блог и здесь, и во всех остальных сетях веду я, то будет честнее поставить свое фото, а не логотип.

Сама идея проекта родилась лет 18 назад. Тогда моя сестра пыталась уехать на учебу в Сингапур или Австралию с Дальнего Востока. В Хабаровске тогда с фирмами, которые занимались бы образованием за рубежом, было не очень. Уже смутно помню, за давностью лет, но по-моему, их совсем не было. Были обычные турфирмы, но вопросами образования они не занимались. Поэтому сестра поехала в Москву, в фирму специализирующуюся на образовании за рубежом. Деньги фирме заплатила, но на учебу они ее отправить не смогли. Спустя пару месяцев она все же смогла уехать учиться в Сингапур, а директор фирмы еще долго ей названивал с вопросом - "расскажи, как? Как тебе это удалось? Я верну все деньги".

Позже и был создан данный проект. Наш офис находится в Сингапуре, онлайн мы работаем со всеми странами и городами. За годы работы мы повидали всякое. И такие случаи, как вышеописанный, совсем не редкость. Были и другие. Когда ребенок 2 года учился за границей, его родители и он сам были свято убеждены в том, что он учится в школе, и закончит ее с международным сертификатом, на деле же он всего-навсего учился на языковых курсах. Итог - 2 года потерянного времени и денег. Его одноклассники закончили 11 классов, а он так и остался с 9 классами образования. Конечно, позже это исправили, но какой ценой?

Изначально блог задумывался как продолжение официальных соцсетей компании, но как-то так получилось, что он стал жить самостоятельной жизнью. А я решила ему в этом не мешать, и посмотреть, что из этого выйдет. Официоза у нас хватает на сайте, задать конкретные вопросы по образованию за рубежом вы всегда можете мне в личку, по телефону, на электронную почту или через наш сайт.

Отдельно хочу отметить для всех, кто в моем блоге видит рекламу и поиск клиентов. Таких очень много, поверьте. Почти в каждом обсуждении найдется провидец, который полагает, что я таким образом ищу клиентов:)) Так вот, специально для вас, жирным шрифтом - Я НЕ ИЩУ КЛИЕНТОВ! Совсем не ищу. Нигде. Никакими способами. Образование за рубежом стоит дорого, и искать клиентов среди тех, кто в большинстве своем выживает на одну зарплату - это мазохизм. А я совсем не мазохистка. Это на заметку всем, кто решит обвинить меня в поиске клиентов:))

Сам журнал был создан больше года назад, но велся из рук вон плохо. Точнее, и не велся совсем. Однако, платформы других социальных сетей, на мой взгляд, уступают ЖЖ по всем параметрам. Поэтому блог переживает "второе пришествие". Но с этого момента посты будут регулярными, обещаю:)) Поиск друзей в журнале пока только осваиваю, всем добавившимся буду рада. Особенно буду рада эмигрантам, тем кто учился или учится за рубежом. Также рада видеть в друзьях любых профессионалов, безотносительно к виду профессии. Психологи, медработники, преподаватели, дизайнеры, переводчики.... В общем, всех. И меньше всего хочу видеть в друзьях неграмотных хамов, коих увы, в ЖЖ полно. Я не учитель и разжевывать прописные истины никому не собираюсь.  Таких сразу в бан.

Похоже, редактировать заглавный пост придется часто.

Не думала, что прям сразу буду кого-то банить, в других сетях такой необходимости как-то не возникало, но пришлось. Поэтому объясняю правила. Всех, кто зашел в журнал  только для оскорблений автора или участников - в БАН. Всех, чья точка зрения выражается в аргументации на уровне: "атыктотакая" и "самдурак" - в БАН.

Ваше мнение вполне может не совпадать с моим, это не основание для бана. В общем, все элементарно. Никакого троллинга и оскорблений.

Поскольку пост с просьбой поделиться советами относительно семейного образования, закономерно съехал вниз, то добавляю сюда. Очень интересует мнение всех, чьи дети учатся дома. Как организовали сам процесс, как сдаете экзамены-зачеты, справляетесь ли сами или нанимаете репетитора... В общем, абсолютно все. Со следующего года хочу забрать ребенка со школы, а потому активно собираю информацию. Пишите в личку, в комментарии... как удобнее.

Вопросы и комментарии всегда приветствуются.
Консультант по образованию за рубежом

Советская мораль

Своего рода, отголосок так сильно нашумевшего поста про экстремизм. Но я не специально, случайно так получилось:))

Встречались мы сегодня с одной знакомой в приватной обстановке. Разумеется, и о школе речь зашла. Что совершенно неудивительно. У нас обеих дети-школьники, только что закончился учебный год... Короче, тема более чем. И вот узнала удивительную вещь от нее. В классе ее сына есть парочка точно таких же детей, как у нас, которые постоянно срывают уроки. Ровно так же, как и те девочки в нашем классе, про которых я писала вчера. И родители даже пытались с этим как-то бороться, но результата нет. Завучи, директор их выслушивали, принимали жалобы, обещали провести проверки, разобраться, наказать и т.д. и т.п. И как-то на время все вроде устаканивалось, а потом возвращалось на круги своя. И дошло до того, что один ребенок из класса таки упросил родителей перевести его в другой класс, потому что в этом учиться просто невозможно. Что ни день - сорванный урок. А нагонять и разбираться в новых темах приходится самостоятельно.

Мама ребенка для начала обратилась к классной, узнать нюансы и возможность перевода. И заодно выяснить причину безнаказанности тех детей, что мешают заниматься остальным. И узнала. Классный руководитель со вздохом сказала - а я бессильна. Совершенно. И я, и другие учителя едва ли не каждый день подаем директору докладные на этих детей. Но... это как в бездну. Потому что родители этих чудо-деток просто после каждой жалобы безропотно расстегивают кошелек и вбухивают в школу деньги. В качестве спонсорской помощи. И все. Поэтому все наши докладные прямиком отправляются в мусорку.

Ну а теперь о директоре. Так получилось, что я с ней знакома. Давно-давно, еще когда я (совсем недолго) работала в школе, пересекались на совещаниях в управлении образовании. Сейчас она в глубоко почтенном возрасте, далеко за 60. Почему-то мне кажется, что в советском прошлом она обязательно была членом партии. И совестью общества, да. Она и сейчас вся такая... коммунистическая. Очень строгая, никаких поблажек никому. Никакой пятидневки, хотя многие школы города давно уже перешли на пятидневную систему обучения. Но их школа (как, впрочем, и наша) учится всегда, даже если другие отдыхают. Сильная задымленность в городе, при которой на улице вообще находиться нельзя, шквальный ураганный ветер, 30-ти градусный мороз - ничто не является основанием для отмены занятий. Изредка исключение может быть сделано только для учеников начальной школы.

Директор нашей школы очень похожа на директора школы. где учится сын приятельницы. Тоже в возрасте, тоже застегнута на все пуговицы. И наша школа вечно "впереди планеты всей" по участию в различных акциях, о которых в других школах даже не слышали. То собирает памперсы в детдома, то корм для животных, то подарок воину, то хрен знает что еще.

Даже брюки для девочек мы пробили только в этом году. До этого девчонкам в брюках в школу ходить было нельзя. И сама она никогда не носит брюк. Во всяком случае, в школу. Дома может и носит, тут не могу сказать. Ну да не о директоре нашей школы речь. Пока, во всяком случае.

И в общем-то, с первого взгляда на нее складывается впечатление, что человек она глубоко принципиальный, честный и порядочный. Такая, знаете, идеальная коммунистка из советских фильмов. В жизни-то мне идеальных видеть не приходилось, а вот в кино - более чем.

И вот я плохо понимаю, как такая принципиальность увязывается с, по сути, взятками от родителей. Нет, я не вчера родилась, и в курсе, что школы находятся в непростом финансовом положении. И что чиновники, требуя от школ одного, второго, пятого, двадцать пятого, забывают сказать, где школы должны взять на это деньги. И я в курсе, что расходы бюджета на социалку, в том числе на образование, в лучшем случае не растут. А в худшем - урезаются. А все остальное, меж тем, только дорожает. И я понимаю, что школа выкручивается как может.

Но такое... Если б речь шла не о детях, и не об учебном заведении - я б, возможно, и внимания не обратила. Сплошь и рядом такое. Кто-то постоянно косячит, откупается, опять косячит... Эка невидаль.

Но она, вообще-то, педагог. С огромным педагогическим стажем. И она не может не понимать, что такое решение вопроса с этими хулиганами - худшее, что можно только придумать. Потому что безнаказанность рождает беззаконие, это аксиома. Потому что эти дети буквально с младых ногтей усвоили чувство вседозволенности. Это - если судить со стороны именно воспитания и педагогики.

Но есть и другая сторона. Юридическая. Права и свободы этих детей заканчиваются ровно там, где начинаются права и свободы других детей. Если они сорвали урок - они нарушили право всех остальных детей в классе на образование. И право учителя на нормальную работу тоже. Школа - организация с административным подчинением. Соблюдение внутреннего распорядка школы, дисциплины - это обязанность, а не право учеников. В силу возраста, к административной ответственности в большинстве случаев ученики привлечены быть не могут. Зато могут быть привлечены их родители. Как лица, не занимающиеся воспитанием детей должным образом. Но и к чудо-деткам могут быть приняты соответствующие меры дисциплинарного воздействия. В зависимости от тяжести и интенсивности их проступков. И диапазон таких мер... ну, не маленький. От постановки на учет в ПДН до отправки в коррекционный центр. Но это уже только за преступления, разумеется.

Но. Повторюсь, арсенал методов воздействия и на учеников, и на их родителей у современной школы достаточно широк. Кстати, во время весеннего недодистанта школы очень наглядно это показали. Когда первые неделю-две они вместе с родителями сходили с ума от такого обучения, а потом быстренько очухались. И переложили всю ответственность за обучение детей на дистанте на родителей. И родителей тех детей, которые по каким-то причинам не смогли учиться на дистанте - не выходили вовремя в Дневникру, не делали и не сдавали учителям задания и т.д., стали привлекать к ответственности. Совместно с инспекторами ПДН, разумеется. Ну а как работает служба ПДН, я уже не раз писала, повторяться не буду. На практике нередки ситуации, когда родители, сами же и обратившиеся в ПДН за помощью, получают штрафы. Вот и вся помощь.

Но не о ПДН речь. А о директоре школы. Несомненно, бывшем советском человеке. Честном и принципиальном. Я делаю на этом акцент именно потому, что как-то так принято считать, что раньше сахар был слаще, трава - зеленее, а люди - не в пример сегодняшним. Правда, комменты и под моим постом, и под постом любого, кто посмел не любить СССР, доказывают обратное. Столько дерьма льется с этих самых "честных, порядочных, неподкупных", что просто диву даешься. Откуда оно в них? Это ж нынешнее поколение должно быть все насквозь пропащее, а тогда-то люди были ого-го. Не чета нынешним продажным.

Ну и вот, теперь и в реале имею возможность наблюдать истинное лицо честного и порядочного человека. И что-то не вызывает у меня этот облико морале никакого восхищения. Зато теперь, я кажется, начинаю понимать, по какой причине и наша троица весь год не давала спокойно учиться всему классу. И очень жалею, что обо всех их выходках, в том числе и курении на уроках, узнала только вчера.

Потому что я, конечно, не советский человек. Не так честна, не так принципиальна, не комсомолка (пусть и бывшая), и уж тем более, не коммунистка. Но представление о степени и границе свободы имею хорошее. И точно знаю, если эти выкрутасы на уроках продолжатся и на следующий год - обращусь во всевозможные инстанции. Уж что-что, а писать жалобы и добиваться результата я умею. И "заглохнуть" моим жалобам на уровне директора, точно не позволю. Потому что при любом раскладе для меня на первом месте стоят законные интересы моего собственного ребенка. И если кто-то не может воспитать своих детей, то это уж точно не мои проблемы и не проблемы остальных детей в классе.

Ну, тут время покажет. Может, за лето ума наберутся, и все будет в порядке. Не будем загадывать.

Но вот директор... Честный и принципиальной, с лучшим в мире советским образованием, отличный педагог... Мда... Без комментариев. Пожалуй, вот она, истинная цена бывшего советского человека, а?
Консультант по образованию за рубежом

Стряхну пыль с белого пальто

и попинаю... Вот даже не знаю кого, детей или их родителей.

Учебный год, слава тебе господи, успешно закончился. И на один год школьного кошмара осталось меньше. А потому детям было решено организовать прогулку на теплоходе по Амуру. С родительским комитетом у нас по-прежнему все очень печально. По факту, его просто нет. Поэтому организацией различных мероприятий занимается тот кто может и хочет. Ну или хотя бы умеет. Я - умею. Очень даже неплохо. И потому мне досталась почетная роль главного организатора. Но и родители совесть имеют, понимают, что вывезти в город более двух десятков подростков - это не кот начхал. Поэтому в сопровождение поехали еще четверо.

А вот классный руководитель в самый последний момент поехать не смогла. Действительно, в самый последний. Поездка была назначена на сегодняшнее утро. У детей был классный час, и в аккурат после него мы должны были выдвинуться от школы на автобус. И за час да назначенного времени классный руководитель сообщила, что у нее педсовет, с которого ее никак не отпускают. И мы или можем ехать сами, или подождать ее пару часов.

И мы могли б подождать, конечно. И в любой другой день обязательно бы так и сделали. Но не сегодня. Потому что сегодня - день города. И все прекрасно отдавали себе отчет в том, что если в 10 утра мы не выедем из нашего микрорайона - мы встанем во всевозможные пробки. Кроме того, билеты на теплоход ни забронировать, ни купить заранее нельзя. И примерно до часу дня, у нас есть шанс посадить на теплоход почти 30 человек (с учетом сопровождавших родителей). А позже - не факт. Погода отличная, позже народ проснется, подтянется на набережную - и уже не факт, что мы сможем сесть на один рейс. Обо всех этих нюансах я узнала загодя у организатора этих прогулок. И выпросила нам скидку на детей, хотя по возрасту она уже и не полагалась:)) Существенную, надо сказать, скидку. Билеты по 100 рублей, вместо положенных 500. И сделала это по двум причинам - во-первых, я люблю и умею торговаться; а во-вторых, чем ниже цена - тем больше детей из класса можно охватить мероприятием.

И мы отправились на прогулку без учителя. Правда, когда мы уже были в пути, она позвонила мне и попросила, если возможно, подождать ее на набережной. А она приедет на такси. Прибыв на набережную, поговорив с капитаном теплохода, кассиром и организатором, узнала, что час мы подождать вполне можем. О чем и сообщила учителю. И она через пару минут радостно отписалась - уже в такси, еду! Но... пробки. Те самые пробки, которых мы и боялись. Приехать она не смогла, когда поняла, что уже совершенно точно никуда не успеет, вернулась назад.

Вот так и получилось, что мы остались с классом и без учителя. В принципе, мы и в началке выезжали без учителя, было дело. Но... Опять это пресловутое "но". В началке у детей было все в порядке с дисциплиной и с ними не было никаких проблем. Главное, всех пересчитать и никого не потерять:)) А тут...

Три девицы. Про которых я неоднократно слышала и от своей, и от родителей других детей, что они - настоящее наказание для всей школы и класса. Нет, они не гнобят детей. Да это и понятно, что такое трое против всего класса? Ничто. Но они срывают уроки, хамят учителям, курят какую-то гадость, но не сигареты прямо на уроках и в общем-то, изрядно достали всех одноклассников. Честно говоря, до сегодняшнего дня думала, что их таланты преувеличены. Ан нет, преуменьшили... Причем, что интересно, ни у одной из этих девочек мама с нами не поехала.

Врать они начали еще в автобусе. Сидели прямо за моим сиденьем, я и услышала, что с кем-то договариваются о встрече, рассчитывают время, когда закончится прогулка и во сколько они встретятся. Повернулась к ним, популярно объяснила, что после прогулки никто никуда самостоятельно не уходит и не уезжает. Все возвращаются с нами туда, откуда и были взяты - на школьный двор. А дальше - идите, куда хотите. На что мне эта троица мгновенно отвечает - а мне мама разрешила. Мама, стало быть, разрешила... Ну что ж, спросим у мамы. Озвучиваю информацию в классный чат, получаю от их мам ответ - "мою домой! никаких прогулок после теплохода!", показываю им эти СМС и вроде как считаю вопрос решенным.

Ага, как бы не так. Не буду описывать все их безобразное поведение, думаю, и сами можете представить. Но пока все группа выходила с теплохода после прогулки, эта троица навинтила в неизвестном направлении. Уже менее спокойно и вежливо, я озвучила в классном чате родителям, что если их дочери через 5 минут не будут стоять возле меня - я заявлю в полицию, что пропали дети. И пусть сами расхлебывают, как хотят. Бегать их искать, когда на руках еще 20 детей, да в толпе... Вы ж понимаете, что такое день города.

Мамы блудных детей вернули. И вот тогда они, чрезвычайно недовольные таким поворотом, начали открыто хамить сопровождающим. И высказывать свое "фи", что им не понравилась прогулка. И вообще, они могли сами съездить. И много чего еще. Я половины и не слышала, высказывали они это не мне. Но и того, что слышала, хватило.

И потому я уже совершенно не считаясь с чувствами их родителей - а с чего бы вдруг-то? Мне свои дети не хамят, я от их детей выслушивать буду? в категоричной форме, не подразумевающей никакого компромисса озвучила, что на все дальнейшие мероприятия их дочери отправляются с классом только в их родительском сопровождении. И никак иначе. И если им что не нравится - они могут жаловаться на меня хоть в ООН. Но без родителей их дети с нами не поедут. Я не куплю и не забронирую им места ни на одном мероприятии. А сами родители заниматься организацией мероприятий желанием не горят. Так что итог очевиден и закономерен. Их дети едут с классом только в том случае, если они сами едут в сопровождение.

Наш выезд, о чем я узнала совершенно случайно, был заявлен школой как организованный выезд именно от школы. И полицию, в ПДН был подан список выезжающих на мероприятие детей. А узнала от мужа. Который сам вчера от инспектора ПДН узнал, что его дочь сегодня едет кататься на теплоходе:)) Он-то в школьные дела не вникает совсем, когда и куда она едет - понятия не имеет. Ну вот вчера инспектор и сообщила ему, что его дочь в списке детей на прогулку на теплоходе. Сообщила-то она об этом со своим корыстным интересом, не будет ли он сопровождать дочь, и нельзя ли на него взвалить часть обязанностей:)) Ну да это к делу уже не относится.

Зато картина для нас, сопровождающих, вырисовывается не так, чтоб радужная. Случись хоть малейшая неприятность с кем-то из детей, фигурирующих в списке - неприятностей огребем все. Классный руководитель, которой вообще с нами не было, а должна была быть. Директор школы. Инспектора ПДН, само собой. Ну и под занавес мы, как непосредственные организаторы, не уследившие за детьми. И это все я тоже изложила родителям этих девочек. И добавила, что мы могли после теплохода еще погулять по набережной. Праздник же! Там концерт был. Но поскольку троим нужен личный надзиратель каждой, а нас всего четверо - пришлось возвращаться домой. Хотя и дети хотели погулять, и мы не возражали.

И получила ответ одной из мам этих девочек - ну, вы могли отправить их домой, а сами остаться гулять.

Блядь. Вот слов нет! Как? Как именно мы должны были отправить их домой? Сказать - езжайте домой, а мы гулять? Они-то пойдут, конечно. Только совсем не факт, что домой. Потом, как это сделать чисто технически? Дороги в центре города перекрыты. До автобусной остановки выходить пришлось около 2 км. Это фигня, конечно, по замечательной погоде. Но кто-то из нас должен был вывести этих девочек на эту остановку, посадить в автобус и вернуться обратно. И не факт, что эти девочки не выйдут на следующей остановке и не пойдут шариться куда угодно. И не влипнут куда-нибудь. И если дети этого не понимают, это еще ладно. Но почему их родители не понимают элементарных вещей?

У меня детки тоже всякое выдавали. Но вот такое... мнение родителей, которые сопровождали сегодня группу, было единодушным - "я б своего/свою убила". Ну, не убили, бы конечно. Но и с рук бы такого поведения не спустили. А тут... Люди почему-то считают, что проблемы их воспитания и их детей должны решать другие. Безвозмездно, причем, решать. Просто так. Видимо, от любви к искусству:))

А в целом поездка была здоровской! А если б не эта троица - вообще б великолепной:))
Консультант по образованию за рубежом

(no subject)

Под впечатлением от казанской трагедии сижу и думаю, интересно, стрелка признают вменяемым? Если признают, тогда можно огнем плеваться в сторону государства, которое похерило всю систему учета и наблюдения за психами. И требовать каких-то конкретных мер. А если нет? Если он - вменяемый? Просто зомбированный кем-то или чем-то? Тогда как? Ни выявить, ни тем более отследить таких невозможно. Соответственно, невозможно и контролировать. И что тогда? У нас вообще нет никаких способов защитить собственных детей?

Читаю комментарии на разных форумах, пестрящие различными предложениями, и ни в одном не вижу здравого зерна. Ужесточить правила оборота оружия - фигня полная. Черный рынок никто не отменял, кому надо достанет оружие нелегально. Плевать им на государственные разрешения.

Посадить на входе в школу вооруженную охрану? Вообще немыслимо и точно невыполнимо. И бесполезно. Потому что в таком случае первую пулю просто-напросто получит охранник. И все. Кроме того, стрелять в местах массового скопления людей, тем более - детей, стрелять вообще запрещено. Я уж молчу о том, что квалифицированных охранников, действительно умеющих обращаться с оружием и применять его в реальных условиях, а не в тире по мишеням палить - по пальцам посчитать можно. И такие охранники точно не будут сидеть в школе на охране.

Но ведь должен же быть какой-то выход? Должен. Но я его не вижу. Если только совсем забирать ребенка из школы и переводить на семейное обучение... Но такой выход абсолютному большинству родителей не по карману... А что еще остается? Каждый день отправляя чадо в школу молиться, чтоб только пронесло, чтоб только в нашей школе не стреляли? А если не пронесет? Помнится, год или два назад наши местные фсбшники взяли такого стрелка как раз во время подготовки такого же теракта. Одним словом, успели спецслужбы. А в Казани не успели. И много где еще не успели. И нет никаких гарантий, что в следующий раз выбор стрелка не падет на нашу школу, а спецслужбы успеют предотвратить расстрел. И нет гарантий, что завтра уже твой ребенок не станет мишенью для кого-то...

Не вижу вообще никакого выхода. Только риторические вопросы в голове крутятся - как? когда и как стрельба в школах стала не только возможной, но и обыденной? Как противостоять этому? Что делать, в конце-то концов? Кроме возвращения реального исполнения смертной казни, никакого другого выхода в голову не идет...
Консультант по образованию за рубежом

Плов

На незапланированные каникулы к нам приехала старшая племянница. Вообще-то, они поочередно с младшей и так регулярно приезжает, или моя к ним ездит. Но только на выходные. А этого мало. Поэтому на каникулах они никак не могли не воспользоваться шансом погостить друг у дружки. И все бы ничего, но вот погода... Погода у нас совсем не праздничная, еще с ночи начался дождь и конца ему не предвидится. Прогулки, само собой, отменяются. Вот и сходят с ума в прямом и переносном смысле в четырех стенах, подключив к своим безумствам собаку и кошек.

Но это присказка. Сказка сейчас будет:)) Я уже понемногу начинаю планировать летнюю поездку на море. Билеты нужно брать заранее, иначе потом придется ехать у туалета, домик бронировать тоже. Поэтому обычно к концу мая я уже все это делаю, ну а пока продумываем, куда именно хотели бы, на сколько дней, и когда именно ехать. так сложилось, что обычно мы берем с собой кого-то из племянниц. Если честно, с моей стороны тут голый расчет и ничего больше. Неизвестно, как повезет с детьми на отдыхе. Будут ли по соседству дети подходящего моей возраста и интересов. И если их не будет - она будет выносить мозг нам. Поэтому мне всегда проще взять с собой кого-то из племяшек, и тем самым в корне убить возможную проблему общения. Иногда мы берем и обеих племяшек с собой, но это уже подвиг. Который я как раз в том году и совершила, и пока не возникло желание его повторить.

В этом году по какой-то там их собственной очереди, должна ехать старшая. Ну, родителям-то ее озвучили, что можем взять с собой кого-то из детей, ждем, что они скажут. А пока спрашиваю племянницу - Яна, родители еще не решили, ты едешь с нами на море? Она - точно не знаю, но вроде да. Спрашиваю у нее - а ты сама-то хочешь поехать? Она, мечтательно, закатывая глаза - даааааа, там такой плов классный!

Плов. Обычный плов в узбекской кафешке на набережной. Я кормила их крабами, креветками, покупала и жарила свежайшую камбалу, вкуснее которой нет ничего на свете. Я водила их в замечательный японский ресторан "Токио", в котором подают совершенно потрясающие суши и суп с креветками. Водила в ресторан грузинской кухни. И само собой, даже в гадкую забегаловку кфси, или как она там. А ей из всего этого классный узбекский плов в летнем кафе... без комментариев, хотя плакать хочется:))
Консультант по образованию за рубежом

"А на вас система сломалась"

сообщила мне сегодня учитель, которая и занимается организацией ГТО. Часть испытаний дети уже успешно сдали, осталось всего три. И проводить их будут уже в апреле-мае, потому что для них нужен стадион и теплая погода. А результаты тех, которые сдали, должны были внести в личный кабинет каждого участника на сайте ГТО.

Ева, к слову, все испытания сдала неплохо. Серебро-золото в почти равных пропорциях. Почти - потому что золота все же на одну позицию больше, чем серебра. Правда, на конечный итог это уже не повлияет, все равно по нижней позиции значок дадут. В ее случае - серебряный. Ну, до окончания школы еще будут возможности золотой заработать.

Ну и сегодня руководитель написала в группу, чтобы проверяли личный кабинет, результаты уже внесены. На предмет ошибок, а то мало ли, человеческий фактор... Если что не так, исправлять нужно сразу.

Проверяю. И вижу, что результатов нет совсем. Вообще никаких. Обновляю страницу. Результат тот же - полное отсутствие каких-либо результатов. Закрываю вкладку и вновь открываю. И вижу все ту же картину. Пишу учителю, мол, так и так. Нет у нас никаких результатов. Скидываю скрин.

Учитель в ответ присылает мне скрин, что в личный кабинет ребенка протоколы испытаний загружены. Мда... И ведь не поспоришь, и у нее скрин, и у меня скрин... Они в системе видят результаты, я - нет. Еще пару часов на разбирательства, после которых учитель и сообщила, что "на нас система сломалась". У всех все видно, а у моей дочери и еще одного ребенка - нет. Какой- то системный сбой. Причем, по ее словам, решать вопрос этого сбоя они будут на федеральном уровне, ибо такие настройки не в компетенции местных органов.

И вот даже не удивилась особо. Отношения с техникой у меня такие... сложные. Не далее как пару месяцев назад наша мастер ЖЭО, с которой у нас вообще-то очень теплые отношения, крыла меня последними словами. А все потому, что пришла пора менять счетчики на воду. И счетчики-то эти муж поменял, это не проблема. Проблема вылезла в другом - как только мастер села заполнять документы по замене моих счетчиков, у нее сломался практически новый компьютер. Не система заглючила, а именно комп сломался. Благо хоть рабочий, а не ее личный. Вот она мне и высказала, что она по этому поводу думает:))

А еще раньше, перед новым годом, была куплена новая машина. Которая прекрасно заводилась и заводится. И даже в 50-ти градусный мороз ни разу не подвела. Но наотрез отказалась заводиться в самый первый раз, когда я в нее села. Безуспешно прождав минут 15, пока муж пытался ее завести, отправилась по делам пешком. Через полчаса муж позвонил и спросил, где меня забрать, ему удалось завести машину. Что с ней тогда приключилось - он так и не понял. Никаких предпосылок к такому поведению авто не было и нет.

А еще у меня странным образом ломаются сотовые телефоны. Одновременно повреждается и симка, и сам телефон. Так, что никаким образом никакие контакты оттуда вытащить невозможно. Первый раз такое произошло 10 лет назад. Мастер сервисного центра тогда был немало озадачен, сказал, что в его практике такого еще не было. Надо ли говорить, каких трудов мне стоила восстановить контакты из записной книжки? Но дураки не учатся даже на своем опыте, не то что на чужом.

Понадеявшись, что это эксклюзив и больше такого не повторится, контакты я по-прежнему хранила только в телефоне. И года через три вновь смогла убедиться в своей уникальности. Вновь телефон накрылся вместе с сим-картой, окончательно и бесповоротно. Только тогда я резко поумнела, и теперь все контакты храню в бумажном органайзере, в файле в компе, на флешке и в отдельной папке электронной почты. И вот странность, но с тех пор телефон ломаться перестал. И симка ни разу не размагнитилась.

Зато теперь вот система ГТО на нас сломалась... Любит система на мне ломаться, что уж тут поделать...
Консультант по образованию за рубежом

Как создать себе проблем на ровном месте

Очень просто.

Меняем ребенку в комнате письменный стол. Комната у нее небольшая, покупной туда не найти. Все равно придется по размерам подгонять. Поэтому решили делать ей стол на заказ. Уже и с учетом всех ее требований, само собой. Полочки, ящички и прочее. Стол ей сделали, завтра уже устанавливать приедут мастера.

Но у нас-то старый ее еще стоит. И надо бы его куда-то деть до завтра. Оно конечно, проще всего на помойку вынести. Но жалко. Хоть и пошарпанный, но крепкий. Нигде ничего не болтается, не скрипит и не отваливается. Столешница малость подубита, поскольку моя и рисовала за ним, и лепила, и клеевым пистолетом что-то клеила... Наверное, его и отмыть можно, при должном старании. Но мне лень.

Но в целом-то не развалина еще! Вот я и закинула в местные паблики инстаграм, что отдам этот стол за шоколадку. И понеслось... куча звонков с просьбой придержать на определенное время меня не смутили, ожидала этого. В конце концов, на руках его не унести, а машину еще организовать нужно. Но когда третий!!! по счету человеку поинтересовался, есть ли у меня услуга доставки!!!, я под всеми объявлениями написала, что стол забрали. Потому что поняла, что нервов на такое общение у меня точно не хватит. Я не понимаю, как можно задавать вопрос о доставке, если в объявлении четко написано "стол б/у". Самовывоз." И приложены фото стола. И даны контакты. И в общем, всяко понятно, что я частное лицо, а не комиссионка:))

И читать в ответ на "нет, у меня нет услуг доставки", разочарованное - "аааа, ну тогда мы еще подумаем" - свыше моих сил.

Так что еще раз убедилась, что торгаш из меня никакой:)) Даже за шоколадку не смогла сбыть довольно приличный стол:))

Впрочем, нести на помойку его тоже не пришлось. Буквально в последнюю минуту объявление увидела соседка, живущая в соседней квартире, и с радостью забрала этот стол. За ту самую шоколадку:))

И чтоб я еще раз связалась с этим "отдам за".... Да ни за что.
Консультант по образованию за рубежом

Нам

официально дали разрешение на прогул уроков:))

В дневник ру написали:

Уважаемые родители!
На улице сейчас стоят очень низкие температуры. Если вы решите
оставить ребенка дома: просто сообщите об этом классному руководителю. Никакие справки от вас не потребуются. Неуважительной причиной данный пропуск не посчитаем)))

Несказанно рада, что здравый смысл восторжествовал. Еще вчера задалась вопросом, какого хрена все молчат по этому поводу. Понятно, что отсутствие бензина все новости затмило, но ведь ситуация действительно серьезная. Морозы нешуточные стоят, ночью сегодня по ощущениям минус 50 было, сейчас - минус 45... Ветер просто шквальный, в такую погоду реально небезопасно на улице находиться, тем более детям.

Но наша школа супер, оперативно сработала. Молодцы. Жаль только, поздновато выложили, дети уже на уроках. Ну ничего, улучшения погоды не обещают и завтра. Будет у детей законный повод прогулять:))
Консультант по образованию за рубежом

Школьное... опять...

И видимо, не в последний раз. За что я люблю современную школу, так это за то, что она совершенно не дает заскучать и расслабиться. Сидишь ты себе, спокойно чай пьешь, потому как вечер пятницы же. Чего б и не расслабиться. А тут - бац. И в классный чат прилетает сообщение от классного руководителя, что завтра у детей дистанционное обучение и все должны в положенное время выйти в Дневникру онлайн. Потому что аж сам завуч будет за всем этим следить и отмечать тех, кто не вышел в этот Дневник. А если вообще не будут выходить в онлайн, то со следующей субботы обучение будет очным.

Поперхнувшись чаем, начинаю формулировать вопрос учителю. Так, чтобы звучал вежливо. Хотя очень хочется спросить "какого хрена"? Я уже писала, что обучение у нас вообще-то шестидневное, но с этого года 5 дней дети учатся очно. В субботу в расписании стоят физра, труд, родной русский и родная литература. Ну, на физру и труд вообще все забивают, в том числе и учителя. Эти уроки проходят на неделе в очном режиме, и никаких заданий по субботам им не дают. Родной русский и родная литература, попросту дублируют русский и литературу. По ним задания выкладывают в электронном дневнике, а дети их потом на неделе сдают. И всех все устраивает. Ну, большинство. Были попытки отдельных родителей вернуть шестидневку, потому как лично их дети с родным русским и родной литературой не справляются. Но мы тогда отстояли прежний график обучения. А теперь вот такие новости...

Сформулировала крайне вежливый вопрос. Дескать, добрый вечер, уважаемая ФИО. Недопонимание у меня возникло, с чем связано требование выхода детей в онлайн-режим. Я что-то где-то упустила? У школы появились ресурсы для организации полноценного дистанционного обучения? С обратной связью с учителем, с возможностью "живого общения"? Или я где-то каким-то образом согласие на дистант давала для своего ребенка? Совсем запамятовала, уж не сочтите за дерзость, разъясните ситуацию.

О том, что мне ответит учитель, я догадывалась. Трудно не догадаться, когда весь инет кипит, как школы детей от несанкционированных митингов уберегают. Ну, вот именно это мне и ответили. "Это связано с несанкционированными митингами. Надеемся на ваше понимание". Дословно.

Нет, пишу я в ответ. Вы никоим образом не можете рассчитывать на мое понимание. И на понимание родителей всего класса. Мы никоим образом не оправдываем и не поддерживаем противоправные деяния. И сами в них не участвуем. И детей не пускаем. Но законопослушность не может быть половинчатой. Она или есть, или нет. Поговорим о дистанционном обучении. Никто из родителей класса согласия на него не давал. Приказа директора по этому поводу тоже нет. У нас в настоящее время имеет место смешанная форма обучения - очное с использованием электронных ресурсов. И это - допустимо. А онлайн-контроль, который хочет получить школа - это уже дистант. И это, без нашего согласия недопустимо. А ведь нет его, согласия-то. А кроме того, может быть, директор и сам не в курсе, но ведь с 1 января текущего года, использование детьми телефонов при дистанционном обучении недопустимо. Совсем недопустимо. Никак. А ведь по-прежнему у многих детей в классе нет компьютера. А у тех, кого были, ломаются они часто. Ах, современная техника такая ненадежная... Да и график менять в середине учебного года и выводить детей на очное обучение по субботам, директор не имеет права без очень веских причин. А ведь нету таких причин-то... Мы ж не можем считать таковыми чьи-то рекомендации...

И вот как быть-то в этой ситуации? Очень уж не хочется закон нарушать никому...

Час. Ровно час понадобился учителю, чтобы выяснить все вопросы с начальством и скинуть в группу новое сообщение - "уважаемые родители, информация о дистанционном обучении относится только к ученикам 7-11 классов". Ну, 7-11 классы меня не волнуют, пусть сами отбиваются. Я ж говорила, моя фамилия в школе давно нарицательная.

И все вроде бы ничего, но ощущение общей мерзости от происходящего до сих пор не проходит. Да, вовлекать детей в политические игрища - мерзко. Но не менее мерзко брать под козырек и выполнять даже самые абсурдные распоряжения вышестоящих, мало сообразуясь при это и с логикой, и с законом. Если ребенок захочет пойти на митинг - он пойдет. И выйдет в ваш треклятый Дневник прям с митинга. И ничего вы с этим сделать не сможете. Но об этом почему-то никто не думает. Равно как и о том, что своим решениям о дистанте, ломают выстроенные графики и допов, и отдыха, десяткам семей.

И складывается полное ощущение, что подобные решения - они как пробный шар. Запустили его - и смотрят на реакцию. Отбили - ладно, откатим назад ситуацию. Проглотили все молча - хорошо, будем дальше пытаться прогнуть...
Консультант по образованию за рубежом

(no subject)

Чуть меньше года назад наш район облюбовал маньяк. Взяли его тогда быстро, всего-то после четвертой жертвы. По нынешним временам - рекорд прям. Как говорится, не прошло и года. 8 февраля я впервые услышала о том, что городе орудует маньяк, а уже 11 февраля его задержали.

А теперь вот новая напасть, педофил. Жертв пока нет, так ведь и ублюдок еще на свободе. Охотится, насколько можно судить из статьи, в основном за младшеклассниками. Так что шансы, что эта охота может увенчаться успехом, довольно велики. Далеко не у всех родителей есть возможность провожать и встречать детей в школу- из школы. А учитывая, что и утром дети идут в темноте на занятия, и после второй смены возвращаются уже затемно... Понятно, что свобода действий у этого типа почти полная. Фиг его кто в темноте увидит и опознает. И школа - это тебе не банк и не супермаркет, там камеры на каждом углу не висят. Да и дорога от школы далеко не у всех детей проходит через оживленные дворы.

И вот что-то так тошно от всего этого. Если кто-то из родителей вдруг и поймает этого ублюдка, бить его нельзя. Сам в тюрьму сядешь. С другой стороны - пока его не возьмут на ребенке - вряд ли кто его посадит вообще. И что же получается? У него есть право на жизнь, здоровье и презумпция невиновности. А у ребенка? У ребенка есть право дойти домой из школы живым и здоровым?

Почему поправки к Конституции "влетели" махом? Мгновенно и проработали и проголосовали. И пандемия не помешала. А за ужесточение ответственности для педофилов годами народ бьется, да воз и ныне там?

Оно конечно, у нас особый путь и все такое. Но почему б нам не перенять опыт других стран в этой части? Вот, посмотрите. На выбор:

В Китае, в странах Ближнего Востока, Африки, Латинской Америки, в Иране, Ираке, Южной Корее, Саудовской Аравии за педофилию предусмотрена смертная казнь. В Африке педофилов сжигают живыми - гурманы, знают толк в извращениях. Но я все равно скорее "за", чем против.

В Германии педофилу грозит лишение свободы на срок до 10 лет. В Польше - лишение свободы минимум на три года и химическая кастрация, в Чехии с 1978 - хирургическая кастрация на добровольной основе, во Франции, Бельгии, Дании— принудительная химическая кастрация по решению суда.

Химическая кастрация насильников-рецидивистов используется в США, Великобритании, Германии, большинстве стран Западной Европы, Израиле и считается гуманным методом нейтрализации сексуальной агрессии.


Во многих странах химическая кастрация добровольная, а потому не может считаться панацеей. И к педофилам применяются дополнительные меры. Например, в США установлена система контроля за педофилами. Ведется национальный регистр, запрещается селиться в непосредственной близости от школ, детских садов и поликлиник, других общественных мест, посещаемых несовершеннолетними; уведомляются соседи о прошлом такого жильца, вводится обязательное регулярное посещение им органов полиции, соответствующей психологической службы.

Материал отсюда и отсюда. Искать первоисточники мне некогда, да и смысла нет. Я ж не научный трактат пишу, а всего лишь хочу дать общее представление о наказании в мировой практике за это преступление. И да простят меня все медики мира, но я считала, считаю и буду считать педофилов именно преступниками, а не психически больными.

Ну, и собсно, арсенал достаточно велик. Так что нам мешает взять на вооружение хоть часть этих мер? особая духовность? особый путь? скрепы? что там еще в таких случаях приплетают?

Лично мне почему-то в такой ситуации всегда приходит на ум поговорка "если вас в упор не замечают, значит, уже хорошо разглядели". Сдается мне, что и законотворцы хорошо разглядели перспективы таких мер... Потому и не принимаются никакие меры...