March 20th, 2019

Консультант по образованию за рубежом

С крестом на шее

Как хорошо известно родителям школьников, в настоящее время столь неоднозначный курс как ОРКСЭ, состоит из 6 модулей. 4 модуля непосредственно религиозных, единая история религий и непосредственно светская этика. Впрочем, где-то пошли дальше и вместо 6 модулей сделали 5. Единую историю религий и основы светской этики объединили. И правильно, негоже в светском государстве совсем без религии-то.

Но и этого нашим законодателям показалось мало. Светская этика признана не имеющей отношения к нравственности, а потому должна быть исключена из школьной программы. Очевидно, в программе курса останутся только те модули, которые непосредственно относятся к религии. Радует одно - пока, только пока!!! вести предмет будут светские учителя.  О том, что распространить этот предмет предполагается на 5-9 классы, я уже писала. Сейчас его апробируют на отдельных пилотных регионах.

Что остается в сухом остатке? Бедному атеисту некуда податься, а теорию Дарвина, видимо, самое время отправить в топку. Я не могу себя назвать прям истинно верущей. Некрещенная, в церкви бываю крайне редко, посты не соблюдаю, в молитвах лоб не расшибаю. Но это не мешает мне соблюдать основные законы человеческого бытия, возведенные в церковные догмы - не убивай, не предавай, не обижай слабого, помоги нуждающемуся и так далее. Отношение даже к христианской церкви у меня весьма противоречивое. По-моему, Бога там не осталось. Иначе как объяснить массовое наличие священников-педофилов?Очень мне напоминают сегодняшние представители РПЦ представителей незабвенной ЕР. Те же приемы, та же методика. О других религиях я совсем ничего не знаю, но полагаю, что они имеют не меньше прав на существование, чем христианство. И также наивно полагаю, что каждый имеет право выбора, быть ему верующим или нет. Но нет, закон суров. Видимо, верующими скоро станем все. Особенно умиляет, что эти законы продвигают и принимают люди, сами выросшие в конкретном атеизме. И почти все сплошь ранее состаявшие в рядах незабвенных коммунистов.

Кто-нибудь может мне объяснить, зачем нынешним школьникам религия? В свете того, что школы захлестывает агрессия, может, уместнее основы уголовного права ввести? Потому что после всех законодательных инициатив в области воспитания и образования, я лично современного школьника иначе как спортивного, владеющего как минимум 2 иностранными, с крестом на шее и автоматом на плече, уже и не вижу. Может, я слишком сгущаю краски? И во всем этом есть какой-то высший смысл? Делитесь, что думаете.
Консультант по образованию за рубежом

(no subject)

Я тут писала недавно, в аккурат на 23 февраля муж на работе при задержании получил травму. Ну, травма травмой, а задержание задержанием. Товарища задержали, все оформили по закону. И светит этому товарищу сейчас ст.318 УК. Дело возбудили, все как обычно. Но товарищ этот такой... Из бывалых. А потому сдаваться без боя не собирается:))

И вот, значит, пишет он встречное заявление, что избили его, дескать, служивые нерадивые. Экспертиза показывает ушиб мягких тканей ягодиц. Так себе травма, на избиение никак не тянет. Но отрабатывать-то заявление нужно. И вот следователь, сам бывший опер, задает мужу вопросы. Под протокол, разумеется. А вопросы-то... шедевр просто - могли ли при задержании причинить тот самый ушиб ягодицы. Могли, конечно. Даже ну совсем далекий от этих структур человек хоть раз, но видел по телевизору, что представляет из себя задержание. И руку вывихнуть могут. И коленом придавить до трещин в ребрах. И следователь об этом знает - опер же бывший, как не знать-то? И муж знает. Но таковы правила игры - дурацкие вопросы, дурацкие ответы. Но все под протокол и по закону:)) Я правда, посоветовала мужу сказать, что де-ремня дебоширу прописали, но он не проникся. А жаль, глядишь и судье потом интереснее читать протокол было бы:)))