November 7th, 2018

Консультант по образованию за рубежом

Нужно ли знать английский, чтобы учиться за рубежом?

Это один из самых частых вопросов, которые мне задают в соцсетях. Впрочем, такой же вопрос звучит и в отношении других иностранных языков.

Отвечаю - да, знать иностранный нужно. Иначе как вы учиться будете? Обучение-то идет на иностранном языке. НО! Вы можете изучить его и в учебном заведении, непосредственно в том, где планируете учиться. Обычно такие курсы занимают от 7 месяцев до 1 года, зависит от конкретного учебного заведения. При ваших особых успехах в изучении языка, срок обучения может быть сокращен. Это так называемый нулевой уровень обучения. В зарубежных ВУЗах, ориентированных на прием иностранных студентов, это обычная практика. Понятно, что все владеют языком в разной степени, поэтому для будущих студентов предусмотрена возможность предварительного изучения языка. Поэтому да, знать язык при поступлении необязательно. Но его изучение непосредственно в стране обучения неминуемо повлечет за собой и увеличение срока обучения, и его стоимости. Поэтому лучше, конечно, сдать экзамен на уровень знания иностранного языка еще до поступления, в своей стране. От того, насколько хорошо вы владеете иностранным, напрямую зависит и качество вашего дальнейшего обучения.

Ну и немного расскажу о языковых курсах, если вы все же решили изучать язык за рубежом. Тут тоже два варианта. Можно учить язык в самом учебном заведении, об этом я уже сказала выше. А можно приехать именно на языковые курсы, которые подготовят вас к дальнейшей сдаче экзамена. Одни из самых дешевых курсов английского языка на сегодняшний день в Малайзии. Их стоимость составляет от 470 $ США за 12 недель. Подчеркну, это стоимость только за обучение. Дополнительно оплачивается проживание, питание, регистрационный взнос и страховка. В Сингапуре такие курсы значительно дороже, ну а в США, традиционно, самая высокая цена.

Так что выбирайте варианты изучения языка, ибо без него учиться за рубежом нельзя.
Консультант по образованию за рубежом

Специфика школьного образования в Сингапуре

Вчера ко мне обратились с просьбой об интервью журналисты из казахстанского медиа-издания.

Просили рассказать об особенностях школьного образования в Сингапуре. Интервью я дала, но решила, что эта информация может оказаться полезной и вам.


Сингапурская система образования, одна из самых молодых в мире, и при этом едва ли не самая эффективная.  О школьной системе образования в интернете много информации, поэтому я хотела бы рассказать о малоизвестных фактах, а не тиражировать то, что и так известно.

В самых общих чертах отмечу, что здесь, как и во многих других странах в школу идут с 6 лет, и школьное образование подразделяется на начальное, среднее и старшее.
Сингапур уже сейчас называют одним из преуспевающих умных городов "Smart City". Прогресс сказывается и на методике образования. Сама система построена на принципе всестороннего развития личностных качеств, возможностей развития как в школе, так и вне ее. Подход к ученикам здесь в большей степени строгий, но в то же время достаточно индивидуален, школа стремится помочь каждому ребенку выявить и развить свои таланты. Огромное значение уделяется способности мыслить нестандартно, это всячески поощряется и развивается.

Разницу в методике преподавания и развития школьников можно наблюдать на двух топовых школах - Anglo-Chinese School и Raffles School. Это самые образцовые школы. Именно в них стремятся попасть все. Но образование в этих школах отличается как небо и земля.

Raffles School традиционно выпускает scholars (отличники организованного и упорядоченного мышления) которые в свою очередь становятся министрами, работниками государственных структур, служащими в различных организациях и т.д.

Anglo-Chinese School в свою очередь выпускает лучших банкиров, бизнесменов, предпринимателей. Здесь уделяется большое внимание нестандартному мышлению и креативности. Лучшие доктора, адвокаты, банкиры Сингапура – выпускники именно этой школы.

Эти школы, повторюсь, наиболее престижны и постоянно конкурируют друг с другом. Выпускники здесь заводят друзей на всю жизнь, ведь это школы, где ребята учатся с 1 по 12 классы. Притом, что школы лучшие, выпускники не особо "любят" друг друга, точнее они не понимают склад характера и процесс решения вопросов. Raffles отличается "породой", манерами, последовательностью которую Anglo-Chinese считают чопорностью, скукой. Anglo-Chinese как полагается успешному предпринимателю обычно "громкие", свободно обсуждают свои доходы и почему не нравится новая ферари в обычном кафе, что по стандартам Raffles считается невоспитанным кичаньем и самодовольством. Круг общения сохраняется и поддерживается всю жизнь.

Но не только эти 2 школы выпускают отличников, большинство выпускников Сингапура заканчивают школы с очень высокими результатами, о чем свидетельствует и статистика PISA, в которой Сингапур занимает 1е место во всех трех категориях - математике, науках и чтении.

Школьным достижениям учеников уделяеттся большое значение. Однако, согласно данным последних исследований, проведенных сингапурскими учеными, большинство отличников не становятся лидерами в будущем, не имеют предпринимательских способностей. И это напрямую связано с шаблонной системой обучения. В связи с этим Сингапур решил изменить систему школьного образования и отказаться от упора на достижениях учеников. Первые шаги будут приняты уже в 2018-2019 учебном году. Власти Сингапура уделяют большое внимание образованию и не имеют своей целью создание однотипного, шаблонного общества. Осознавая, что чрезмерная концентрация на оценках пагубна для психики школьников, уже в следующем году вводятся следующие изменения:

Теперь в учетной карточке не будет указываться рейтинг ученика. Является ли он по результатам первым в классе, вторым или последним. Кроме того, исключению также подлежит информация о профиле класса; информация о минимальных и максимальных отметках; акцентирование внимания на ошибках ученика; информация о результатах на конец года; информация о средних оценках по предметам; информация об общей сумме баллов.

Кроме того, дети в школах загружены чрезвычайно.Они сдают их при переходе из начальной школы в среднюю, из средней в старшую. В такие периоды загруженность ребенка составляет до 12 часов в сутки в течении как минимум года (иногда двух)! Это огромная нагрузка. Ребенок идет в школу к 8.30 утра, в 15.00 примерно занятия заканчиваются и он идет на дополнительные занятия. Это часов до 7 вечера.

Помимо этого, он еще должен выполнить довольно объемную домашнюю работу. Порой уроки затягиваются до 12 ночи. А утром опять на уроки. Это большой стресс и большая нагрузка. Нередки случаи, когда вся семья отказывается от просмотра телевизора на год! подготовки к сдаче экзаменов в знак поддержки и солидарности!


Хочется надеяться, что и этот вопрос не останется без внимания государства, и школьникам будет создан более щадящий режим. В целом, это все. Если есть вопросы - добро пожаловать в комментарии, на сайт или иные наши социальные сети.